Живые буквы

Как-то мы с дочкой зашли в «Пальмярню» — это место ничего общего с пельменями не имеет. Это такой ботанический застекленный сад с рыбками, черепашками, пальмами и мороженым. Днем там гуляют дети, а ночью отрывается на вечеринках молодежь. Вообще, очень уютное и приятное место. На втором этаже «Пальмярни» есть медиатека. И возле медиатеки всегда есть мини-выставки. Вот на такую выставку мы случайно и попали с дочкой. А была выставка творчества художницы — иллюстратора детских книг.Часть выставки была посвящена фантазиям на предмет букв. Одна буква — как два человечка, вторая — как грибочек, третья — как старичок с палочкой. Мы с дочкой все буквы пересмотрели с особенным удовольствием.

И так мне понравилась эта мысль фантазировать на предмет знакомых символов и их изображений, что все время хотела посидеть с карандашом, да просто отпустить свою фантазию в просторы. Сегодня, когда выдалась свободная минутка, и получилось просто сесть на диван с чашкой чая, я долго без дела не усидела. Взяла карандаш, бумагу, и стала рисовать. Дочка подоспела немедленно, и стала помогать — где подрисует, а где подскажет, что она видит в той или иной букве. Так мы нарисовали весь русский алфавит и получили массу удовольствия!

Очень советую такое занятие — и фантазию развивает, и рисование, и интересное для детей всех возрастов от 3-х до 99-и 🙂 Кстати, для взрослого мозга — это прекрасное времяпровождение с целью расслабиться и уйти от посторонних мыслей в выходной день!

Вот что у нас получилось:

А — человек на стремянке, Б — головастик под зонтиком, В — два поющих краба:), Г — человек в кепке и с рюкзаком, Д — поезд на рельсах, Е — столик на трех ножках, Ж — чудик в пряжке :), З — чайка, И — сидящая на кресле за книгой девушка, К — орущая птица, Л — птица, вид сверху, М — монстрик с ушками, Н — озадаченный человечек в шапке, О — матросик в бескозырке, П — еще один человечек  кепке, только радостный, Р — улитка, С — шапка, Т — дерево с глазками, У — монстрик с 4 глазами и зубами, Ф — мороженое в стаканчике, Х — две нюхающиеся мышки, Ц — электрочайник, Ч — шкафик на две полочки, Ш — два соседних окошка с кошкой :), Щ — упитанная мышка, Ь — еще одна улитка, Э — лук со стрелой, Ъ — кораблик с флагом, Ы — шедевральная улитка, ползущая под шлагбаумом, Ю — стрела в мишени, Я — лодочка с якорем в бушующем море. 🙂

живые буквы

живые буквы

На подходе английский алфавит и цифры.  Вот так мы иногда развлекаемся, учась и рисуя 🙂

Комментарии

17 ответов для «Живые буквы»

  1. Аватар пользователя Логинова Катя

    Отличный способ учить и понимать буквы 🙂 Вернее даже лучший.

    1. На этапе изучения букв — да, здорово поиграть в буквы.
      Для нас это было больше способом взглянуть на знакомые формы по-другому. Что тоже ничего 🙂

  2. Аватар пользователя tavika

    Как я люблю всяческие необычные алфавиты! Ваш получился очень забавный:) И мне он сразу напомнил книги Шибаева, например «Волшебная азбука». Там тоже есть живые буквы — моя дочка их очень любит рассматривать и стишки про них читать.

    1. Спасибо, Тань! Мы как-то давно алфавитом не занимались — Марианна уже читает давно.
      А здесь прям душу отвели. 🙂

  3. Аватар пользователя Милана

    Замечательная идея! Такие буквы получились интересненькие! Спасибо.

    1. Спасибо! Хорошее средство на разгруз мозга 🙂

  4. Аватар пользователя Olga 0207

    Очень творческое занятие! Кроме того, оно развивает незаменимый навык уметь видеть в одном что-то другое. Что не может в конечном счете не пригодиться в жизни: например, в виде умения видеть в бочке дегтя ложку меда.

    Когда я была маленькой, мне нравилось видеть предметы, людей или животных в маленьких лужицах воды или клочках газеты. Увидев что-то одно, я приучала себя полностью абстрагироваться от этого образа и увидеть что-то другое. Зачем я это делала не знаю, но точно знаю, что делала не зря. Это позволяет мне смотреть на любую ситуацию с разных сторон.

    1. О, Оль, я знала, что ты меня поймешь! Увидеть в знакомой форме что-то другое — это прекрасное упражнение для всех возрастов.
      Марианна любит в облаках искать формы. Порой такие истории нам заворачивает…
      Надеюсь, пригодится ей это умение в жизни 😉

  5. Аватар пользователя Elena

    Интересное и веселое занятие с дочкой получилось 🙂 На пользу уж точно пошло и маме, и ребенку!

    1. Это точно! С удовольствием время провели!!!

  6. Аватар пользователя Мария (учимся играя)

    Ира, такие буквы забавные, красивые, сказочные, интересные, озорные! Я могу продолжать бесконечно, мне безумно понравились!

    1. Маша, я очень рада, что тебе понравились буквы наши забавные. Спасибо за теплые слова 🙂

  7. Аватар пользователя Мария

    Какая у вас фантазия. Конечно в компании сочинять намного легче, но мне кажется мы бы засыпались уже на пятой букве. Хотя нужно попробовать.

    1. Мария, я не заставляла дочку придумывать или рисовать. Мне было интересно пофантазировать, а дочка подключилась к фантазии. Если бы мы устали обе, я думаю, мы бы просто отложили рисунки до подходящего настроения. Игра все-таки должна быть в радость 🙂

  8. Аватар пользователя Ксения Несютина

    Что-то похожее предлагает Лупан. Мы правда буквы выучили, когда учились читать. То есть специально не учили, а когда ребенок зачитал, он уже быстро буквы запоминает, так как понимает их необходимость.

    1. Ксения, мы не ставили целью выучить буквы. Марианна уже давно читает.
      Просто было весело взять знакомую форму и придумать ей другой значение. Ведь мы же даже не давали новым рисункам определения, которые начинаются на ту же букву.
      Такое себе упражнение на фантазию. :))) Мамам тоже подходит в свободные минуты 🙂 Очень помогает отвлечься и взглянуть вокруг по-новому. 😉

  9. Аватар пользователя Мария Шкурина

    Ира, идея-то какая! И какие вы с Марианной изобретательные! У нас есть одна тетрадка многоразовая «Рисуем буквы», с такой же идеей. Только там уже все образцы есть, а тут вы сами придумали! Супер!

Добавить комментарий